Resursperson till grundsärskolan på Torpaskolan - Under tillsättning eller tillsatt, ej sökbar

Här på Torpaskolan pågår ett spännande arbete med bland annat systematiskt kvalitetsarbete och digitalisering i fokus!  Vi söker nu dig som vill följa med oss på denna resa och med stort engagemang arbeta med våra elever på grundsärskolan. 

För att våra elever ska kunna utvecklas så långt som möjligt utifrån sina individuella förutsättningar har vi som personal en viktig roll att stimulera och utmana våra elever. För att lyckas med detta på bästa sätt arbetar vi självklart i nära samverkan med våra elever, men även med deras vårdnadshavare. Genom att vara engagerade och professionella i vår yrkesroll är vi övertygade om att vi kan förbereda våra elever inför framtiden på bästa sätt.  

Vår helhetsidé på Torpaskolan är ”Tillsammans lär vi för framtiden i ett tydligt, omsorgsfullt och positivt sammanhang”.  Det ställer stora krav på oss alla att tillsammans ständigt lära nytt med målsättning att utveckla och förbättra vår verksamhet

Det kollegiala lärandet och samarbetet är för oss otroligt viktigt - tillsammans kan vi verkligen göra bra bättre! 

Beskrivning

Vi söker en spansktalande resursperson som vill arbeta för att utveckla elevernas förmågor och kunskaper på kommunens enda grundsärskola inom åk 7-9. Grundsärskolan tillhör Torpaskolans verksamhet och ligger integrerad med grundskolan.

Inom grundsärskolan finns två inriktningar; ämnesområden samt ämnen. Den person vi nu söker kommer arbeta med våra elever som läser ämnesområden.

Arbetsuppgifter

Då vi kommer välkomna en ny spansktalande elev söker vi dig som behärskar såväl det svenska som det spanska språket. Utifrån dina språkkunskaper kommer du framförallt att arbeta med denna specifika elev. 

Arbetsdagen bygger på ett lugnt och systematiskt arbetssätt där lågaffektivt bemötande är centralt. Kommunikation och lärande sker i alla moment, vare sig det är en strukturerad undervisningssituation i grupp eller en förflyttning från ett hjälpmedel till ett annat. För att elevens bästa ska vara i fokus strävar vi efter att ha ett kreativt, flexibelt och lösningsfokuserat arbetssätt.  En stor och viktig del i vårt arbete är att bygga förtroende och goda relationer till såväl eleverna som deras vårdnadshavare. Vi alla strävar efter ett positivt och inkluderande förhållningssätt i alla lägen gentemot både elever, kollegor och vårdnadshavare. 

Du kommer ingå i ett mindre arbetslag som tillsammans med eleverna arbetar för att ständigt utveckla och förbättra verksamheten. Du kommer även ingå i ett större sammanhang med all personal inom hela grundsärskolan. 

Kvalifikationer

Vi söker dig som behärskar det svenska och spanska språket och har en god kommunikativ förmåga. Du ska ha kunskaper och erfarenhet av att arbeta med AKK (alternativ och kompletterande kommunikation) och lågaffektivt bemötande. Du ska ha erfarenhet av att arbeta med elever som har intellektuell funktionsnedsättning och/eller flerfunktionsnedsättning.

Du är en stabil och trygg person och har god förmåga att skapa förtroende hos omgivningen. Du kan arbeta självständigt, är tydlig, handlingskraftig, lyhörd och kan anpassa dig efter elevens/elevernas behov. 

Du har god samarbetsförmåga och är flexibel samt har en god relationsskapande förmåga gentemot elever och vårdnadshavare. Du har ett kreativt och lösningsfokuserat förhållningssätt och sätter eleven i fokus.

Vi ser gärna att du är utbildad barnskötare eller undersköterska.

Då arbetet är fysiskt utmanande krävs att du har full fysisk förmåga. 

Vi lägger stor vikt vid personlig lämplighet.