Uppdragsmedveten förskollärare sökes till Tenggrenstorps förskola

Om arbetsplatsen 

Vill du vara med och fortsätta forma en förskola och utbildning med pedagogiskt hög kvalitet där vi hela tiden arbetar för att göra bra ännu bättre?  
En förskola där barn finner hundra sätt att lära på, hittar tusen idéer och en hel
värld att utforska.

En av vår uppdragsmedvetna och professionella förskollärare kommer vara föräldraledig ett tag framöver. Därför söker vi just dig. Du som vill och har rätt förmåga att axla detta viktiga uppdrag under tiden. 
Tenggrenstorps förskola är en lite mindre enhet fint belägen i Vänersborg. 
Du kommer arbeta i ett Storarbetsslag som delar av dagen arbetar i mindre team. I teamet ansvarar du, tillsammans med din teamkollega, för undervisningen. Ni delar barnen i gynnsamma konstellationer utifrån mål, projekt samt naturligtvis utifrån barnens behov och intressen. 

Vi bygger vår utbildning kring våra värdeord, demokrati, kreativitet och framtidstro.
Genom ett lustfyllt och tillgängligt lärande i en stimulerande miljö, vill vi ge förutsättningar för varje barn att utvecklas, lära och nå sin fulla potential.
Detta genom att barnen får rika möjligheter till att leka, kommunicera, samspela, skapa och experimentera.

Vår utbildning är inspirerad av Reggio Emilias tankar och filosofi som vi lyfter in utifrån vår lokala kontext på förskolan.  Vi implementerar Reggio Emilias filosofi och tankar i våra undervisningsmiljöer och i vårt undervisande förhållningsätt.
         
På Tenggrenstorps förskola är vi övertygade om att mångfald och allas olikheter berikar. Vi bygger vår utbildning kring våra värdeord, vår människosyn och vår kunskapssyn och försöker alltid vara normkreativa i allt vi gör.  

På förskolan är vårt systematiska kvalitetsarbete av vikt liksom vår kompetensutveckling. 
Kollegialt lärande, lärande samtal, samt individuella och gemensamma reflektioner är olika redskap vi använder oss av vid vår kompetensutveckling. Liksom ögonblicksforskningen där alla får sätta sin egen undervisning och undervisande förhållningsätt under luppen. 

Arbetsuppgifter

Mål Barn- och utbildningsnämnden:
1. Andelen barn och elever som upplever trygghet i lärmiljön ökar
2. Andelen barn som lämnar förskolan och visar på progression i läs- och skrivutveckling ökar
3. Andelen elever i grundskolan som når kriterierna för bedömning av godtagbara kunskaper i läsförståelse i årskurs 1 ökar
4. Hållbart medarbetarengagemang ökar
5. Sjukfrånvaron hos våra medarbetare minskar

Mål på enhetsnivå:
Att höja kvalitén på vår utbildning genom att ge alla barn förutsättningar till inkludering och tillgängligt lärande.


I tjänsten ingår allt ansvar och alla arbetsuppgifter som ingår i det pedagogiska uppdraget hos en förskollärare. Det kan också ingå ett IKT-uppdrag som förskolans IKT-guide i tjänsten. 

Kvalifikationer

Praktik och arbete på förskola
Stabil
Relationsskapande
Kreativ
Språklig analytisk förmåga
Pedagogisk insikt
Helhetssyn

Kunskaper och kompetens kring AKK, lågaffektivt bemötande och SKUA kan vara meriterande.
Intresse och kunskap kring IKT är önskvärd.

Rekrytering kommer ske löpande och personlig lämplighet är av största vikt.